Las ciencias en educación especial

Es difícil el trabajo de las ciencias naturales con estudiantes con necesidades educativas especiales.
Para el profesor no habilitado en el dominio de estrategias de aprendizaje adaptadas a niños y adolescentes con limitaciones, resulta un tanto desesperante. Recomiendo utilizar el enfoque centrado en el alumno en el cual hace referencia al rescate de las características humanas, en las cuales la empatía y el respeto al individuo es fundamental.
Pensemos, que importancia tiene conocer los experimentos de Galileo Galilei , si las características intelectuales y/o personales no son del todo favorables.
Considero que lo importante de la educación es enseñar al ser humano a ser feliz, con esto, muchos o algunos talentos pueden desarrollarse.
Para educación especial debemos tomar en cuenta que los chicos especiales pueden o no adquirir los conocimientos en el transcurso de su vida.